Työelämässä ei enää riitä, että osaa jotain – tärkeämpää on kyky oppia ja  uudistua.  Vastuu oppimisesta tekee siirtymää johdolta yksilöille mikä edellyttää osaamisen johtamisen painopisteessä siirtymää sellaisten rakenteiden ja prosessien johtamiseen, jotka mahdollistavat ketterän ja itseohjautuvan oppimisen. ​

​

Strategisen oppimisen toimintamallin muotoilu on prosessi, jossa organisaation osaamisen kehittämisen toimenpiteet ja oppimisen johtamisen keinot linkitetään strategiaan ja  kiteytetään käytännölliseksi toimintamalliksi.

​

Strategisen oppimisen toimintamalli etenee usein seuraavien työvaiheiden kautta:

​

Lähtökohdat

Työ alkaa organisaation nykytilan ja tavoitetilan pohjalta rakennettavista suunnitteluperiaatteista kehittämistyölle.

​

Yhteinen suunta

Mitä ajattelemme oppimisesta? MIksi se on meille tärkeää? Yhteisen suunnan määrittely ja oppimisvision muotoilu..

​

Rakenteiden ja prosessejen muotoilu

Mitä oppimisvision saavuttaminen meiltä edellyttää? Strategian ja osaamisen kehittämisen ja johtamisen toimintatapojen linkitys strategisten kyvykkyyksien määrittelyin ja kyvykkyyskartoin sekä olemassaolevien ja tarvittujen toimintatapojen tunnistaminen ja muotoilu.

​

Relevantit tavat uudistua

Toimintatapojen päivittäminen/ uudistaminen osaamisen johtamisen ja kehittämisen käytänteissä tiimi- ja yksilötasolla.

​

Implementointi

Osaamisee johtamisen ja kehittämisen työkalujen ja prosessejen implementointi osaksi tiimeissä tapahtuvaa oppimista ja osaamisen johtamista. 

​​​​​​​